ピアノ教室の集客で、先生方の多くが抱えるお悩み、それはHP・SNS・ブログで「自分らしさが伝わっていない」と感じること。
そこでオススメしたいのが、
現在ご提供中の無料サービスの一つ
「ピアノの先生 強みタイプ別無料診断」
この診断では、
ご自分のレッスンの「強み」や「らしさ」を明らかにし、
それを発信・教室運営にどう活かしていくかを見つけていきます。
自分の「らしさ」を言葉にできるようになると、
レッスンにも発信にもブレがなくなり、
自然と“この先生にお願いしたい”と思ってもらえる教室になっていきます。
それが、安定した教室募集へとつながっていくんですね。
実は、私の6ヶ月コンサルでも、
この診断からすべてがはじまります。
今日は、その診断をきっかけに、
6ヶ月かけてご自身の教室づくりを見直し、
“自分らしさ”をレッスンや発信に丁寧に反映させていったコンサル生さんの、
とても心に残るエピソードをご紹介させてください。
診断結果「Bタイプ・才能開発系」
“できた！”の喜びを親子で分かち合える教室づくりへ
私の6ヶ月コンサルで、「Bタイプ：才能開発系」という診断結果が出た方がいらっしゃいました。
このタイプの先生は、
子どもの「できた！」という瞬間を大切にし、
その成功体験を重ねることで、子どもの才能や可能性を伸ばしていくレッスンスタイルが強みです。
さらに、保護者との信頼関係を築きながら、
一緒に子どもの成長を喜び合える“伴走型”の関わり方ができるのも、Bタイプの魅力です。
コンサルの中では、この強みをどうレッスンに活かし、
ホームページやSNS発信でどのように表現していくかを、丁寧に設計していきました。
その結果、実際のレッスンでも、
生徒さんの成長を実感する声や、保護者の喜びの声が届くようになりました。
コンサル生さんの実際のレッスンで届いた、喜びの声
見事にこの先生の強みを活かしたレッスンを喜んでくださっている保護者さまのご感想だなと思います。
音符をしっかり見てリズムができている姿の動画を見て、夫と「おー！すごい！！」すごいと言ってしまいました。
息子は人の顔色を伺ってしまうので、できているか気になって先生や私の顔を確認しながら進めていたのが気になっていましたが、できるようになってよかったです。
親としてこの向き合い方でいいのかと自問自答しながらですが、先生からのお話で1年通して考えるとちゃんと成長しているなぁと気づきました。
どうしてもできていないことに目を向けてしまいがちですね。
もっと前向きにピアノが楽しくなるように親子共に頑張りたいです。
ここまで成長できたのも先生のおかげだと思います。今では自分からこの曲を弾きたいと目標をいうようになりかなり驚いています。
昨日はびっくりと感動がいっぺんにきました。基礎を固めるときっとピアノを弾くときにつながってくるんだろうなと信じていましたが、こんなにもつながるとは！！と思いました。ただ音符を追いかけて弾くと言うのではなくて音楽を奏でている印象でした。ピアノって素敵ですね。一つ一つ丁寧に引き続き娘には取り組んで欲しいです。
強みを活かすことで、心も教室も満たされる
このように、自分のレッスンスタイルが「強み」と一致していると、
生徒・保護者の方の満足度が大きく上がるだけでなく、
先生自身も、無理なく・自然体で教室運営ができるようになります。
結果として、教室の安定にもつながります。
実際にこの先生の教室では、
2025年春のお問い合わせが18件あり、
現在もキャンセル待ちが6名いらっしゃるとのことです。
「自分らしい教室づくり」ができるようになると、
生徒募集も、先生ご自身の心も、安定していく。
そんな教室運営につながっていくのだと、私は日々感じています。
あなたも、自分の強みを知ってみませんか？
幸せな生徒募集が手に入る
あなたの教室づくりの入口になるタイプ別診断が
今なら無料で受けられます。
- 「ホームページ・SNS・ブログからお問い合わせがこない」
- 「自分のレッスンの魅力がうまく言葉にできない」
- 「自分の教室らしさが見えない」
そんなふうに感じている先生にこそ、ぜひ体験していただきたい診断です。
あなたの強みを活かした発信やレッスン設計が、あなたのレッスンを必要としている生徒さん・保護者さまとの出会いを生み、長く愛される教室づくりにつながっていきます。
ぜひこの機会に体験してみてください。
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