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レッスンの“強みタイプ”を間違えると、入会後のトラブルも絶えない

はじめに

生徒数だけじゃない。
信頼されながら、生徒募集と運営を安定させる
ピアノ教室づくりを叶える

ピアノ教室コンサルタント
泉田麻衣子です。 

HPやSNSからお問い合わせ→体験レッスン→ご入会いただいても、

「体験までは順調だったのに、入会後のレッスンでモヤモヤ…」
「生徒さんや保護者との温度差を感じてしまう…」

そんな経験はありませんか?

実はその原因、レッスンの“強みタイプ”のズレにあることが多いのです。

ピアノレッスンの“強みタイプ”を間違えると起こること

10月のコンサルセッションでも感じたのが、自分のレッスンの強みタイプを理解しないまま発信や指導をしている先生ほど、入会後の関係トラブルやレッスンの違和感が起こりやすいということ。  

たとえばこんなケースです。

  • 生徒や保護者とレッスンの方向性が合わないと感じる
  • 指導中に「自分ばかり頑張っている」と感じる
  • 教室理念はあるけれど、実際のレッスンがしっくりこない 

 

これらは、先生自身の“レッスンの強みタイプ”と、募集・発信・教室設計の方向がズレているサインです。

強みが分からないままだと、発信も曖昧になる

自分のレッスンの強みを理解していないと、ホームページやSNSで何をどう伝えればいいかがぼやけてしまい、結果として「誰のための教室なのか」が伝わらなくなります。  

そしてそのまま入会してくれた生徒さんや保護者さまとの価値観のズレが生まれてしまうのです。 

(よく生徒さんや保護者さまのモチベーションが低いというお声も聞きますが、あながちそうじゃないかもよということです)

根本的に整えるために大切なのは「あなたのレッスンの強みタイプを知ること」

モヤモヤを一時的に解消するために、HPを直したりSNSを頑張ったりする先生も多いですが、本当に見直すべきはあなたの教室コンセプトの根っこ。



そのための第一歩として欠かせないのが、「あなたのレッスンの強みタイプ」を知ることです。

ピアノの先生には、それぞれ得意なレッスンの方向性があります。この“レッスンの強みタイプ”を知ることで、自分がどんな生徒さんや・保護者さまと相性が良いかが見えてきます。 

 

  • 演奏技術向上タイプ:弾けるからこそ楽しい!!ピアノを弾く喜びを感じてもらいたい、そんなレッスンに喜びを感じるタイプ
  • 才能・強み開発タイプ:その子の強み・個性を見つけて伸ばす、ピアノを通して人間力を伸ばすことに喜びを感じるサポート型
  • 低年齢・発達促進タイプ:成長段階に合わせて、お子さんの成長・発達を音楽で促進させることに喜びを感じるタイプ
  • サービスプレイスタイプ:学校でもない、お家でもない「第3の場所」をつくりたいという先生

 

どのタイプが良い・悪いではなく、“あなたらしい教え方””あなたらしいピアノ教室の形”を明確にすることが、教室づくりの第一歩です。

強みタイプを診断できる場所をご用意しています!

この診断は、先ほどの4タイプを元に先生自身の指導スタイルと価値観を整理する診断。

あなたの指導スタイルと価値観を整理し、どんな生徒さん・保護者さまと相性が良いかを明確にすることで、レッスンも発信もスムーズに噛み合いはじめます。 

 

  • 自分のレッスンの“強みタイプ”を明確にする
  • 相性の良い生徒・保護者像が分かる
  • 教室づくり・発信の方向性が整理できる 

 

オンライン(Zoom)で行う40分の無料個別セッションです。
診断後には、タイプに合わせたアドバイスシートもお渡ししています。

どこで受けられるの?

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  • 迷いをなくす!あなたの強みが一瞬でわかるレッスンのタイプ別診断(今回ご案内の内容です)
  • らしさで選ばれる体験レッスンづくり!体験レッスン攻略BOOK(PDF)
  • 保護者の声を“教室の強み”に変える!アンケート活用BOOK(PDF)

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まとめ

あなたのレッスンの強みタイプを知ることは、あなたが心から楽しく教え続けるための第一歩です。 

 

生徒・保護者・先生の三者が同じ方向を向いて、気持ちよく関わり合える教室づくりのために、まずは「あなたらしいレッスンスタイル」を明確にしてみませんか?

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  • この記事を書いた人

maiko.izumida

1982年宮崎県生まれ。熊本在住、3児の母。 大手音楽教室講師を経て、子育てと両立できる働き方を求め、**自宅ピアノ・エレクトーン教室「MAIKO music room」を立ち上げる。 長女の発達障害や出産を乗り越えながら、試行錯誤の末、教室を満席・キャンセル待ちへと成長させる。 その経験をもとに、現在は全国の自宅教室の先生へ、安定した生徒募集と教室づくりをサポートする専門コンサルタントとして活動中。

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